Padres de familia deberán firmar si están de acuerdo al regreso a clases. Docentes que no asistan serán sancionados

El secretario de Educación Pública estatal, Melitón Lozano Pérez, confirmó el regreso a clases de manera presencial a las aulas y con modelo hibrido para que el próximo 30 de agosto se inicie el ciclo escolar 2021-2022.

Lozano Pérez reiteró que el derecho a la educación en crisis y no crisis se debe de garantizar, la población y las familias lo deben comprender, asimismo con el periodo de inscripción se estará viendo como el padre de familia está en disposición de que su hijo regrese a clases.

Melitón Lozano explicó que en este ciclo escolar los padres de familia tendrán que decir por escrito y con su firma si están de acuerdo o no que su hijo o hija regrese a las aulas escolares en los planteles educativos.

Agregó que se estará llevando a cabo el modelo hibrido, es decir, habrá clases presenciales y en línea, ya que los salones no se saturarán en su totalidad, estos solo serán ocupados por la cantidad de estudiantes que entren en una distancia de 1.5 metros, los recreos no serán a la misma hora para todos, habrá un conjunto de medidas que disminuya el riesgo de contagios.

El funcionario subrayó que a las escuelas podrán regresar el 80 por ciento de estudiantes en el ciclo escolar que está por iniciar, enfatizó que, en algunos países, ya regresaron a clases presenciales los alumnos, y se ha comprobado que no es un foco de contagios, sino todo lo contrario son un control.

Por otra parte comentó que los maestros que no se integren al modelo híbrido serán sancionados, puesto que los docentes ya están vacunados y durante el ciclo escolar 2020-2021, que concluyó en julio, todos estuvieron laborando a la distancia, por lo que ellos no regresan a laborar solo retornan a clases presenciales y quien no lo haga habrá sanciones.

También comentó que ni el uniforme, ni las cuotas escolares serán obligatorios para el regreso a clases presenciales en Puebla, pues se debe eliminar cualquier obstáculo que impida a los alumnos asistir a las aulas.

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